5月30日至6月3日，浙江海盐电大教务处等部门分别走访了沈荡、百步等乡镇成校教学点，认真听取各教学点就本学期的课程面授辅导、网上导学等情况的介绍。通过走访，学校更加深入地了解各教学点教学工作开展情况，并倾听了一线教师对农民大学生项目的意见和建议。

   自2005年秋季启动以来，浙江海盐电大适应地方社会经济发展需求，在有关乡镇成校设立教学点，方便农民大学生就近学习，先后培养了农村行政管理、农业经济管理等专业农民大学生近2000人，为海盐农村发展提供了有力的人才支撑。本学期，海盐电大共有在读农民大学生311人，占开放教育在校生的近20%。

   海盐电大一直高度重视农民大学生培养项目的教学与管理工作，在长期的教学实践中，摸索出富有特色的“一二三”管理模式。“一个教育实践基地”，即一个专业建立一个教育实践基地，结合课程教学，开展实践教学活动，提升学员的实践操作能力。“二个班主任”，即每个教学点配备二个班主任，其中一位是成校教学点自配的管理班主任，另一位是由学院专门为每个教学点配备的指导班主任，确立了教学教务双保障制度。“三个抓手”，其一是通过每学期专题会议抓教学教务管理落实，其二是通过教研活动抓教学中重难点问题解决，其三是通过各类考核抓示范引领作用的发挥。实践证明，以培养新型农民，提高农民素质为目标的农民大学生培养项目正在海盐学院与各成校教学点的通力协作下开花结果，花红果硕。

   本次教学走访工作得到了各成校教学点领导的高度重视，他们与班主任一起，分析了农民大学生培养项目教学现状、特色及存在的困难，并表示将继续发挥项目优势，努力挖掘生源，精心选聘好接地气的专家担任辅导教师，促进教学质量的不断提升，为本地区培养更多的“有知识，懂技术”的应用型的农业人才。

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