安徽电大马鞍山分校“教学质量管理月”活动是一项集教学、文化、服务为一体的综合型活动，从1999年开始至今已坚持多年，经过长期培育、精心塑造，形成了马鞍山分校一个最具代表性、影响力广泛的校园文化品牌，为推动人才培养模式改革、提升办学质量、促进和谐校园建设发挥了重要作用。

发轫于改革试点项目

“教学质量管理月”活动开始于1999年9月，马鞍山分校开始实施“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目之时。试点工作是马鞍山分校当时面临的一项新的挑战。为探索试点项目的发展，加强开放教育教学管理，马鞍山分校决定开展“教学质量管理月”活动，推动开放教育试点工作。在活动中，马鞍山分校围绕“促进教学管理”主题，设计、开展了一系列教学活动，取得了一定成效。之后，马鞍山分校在每年的4月和10月分别开展一次“教学质量管理月”活动，至今已持续多年。每次的“教学质量管理月”活动，学校根据省电大要求和本校试点具体情况确立一个主题，通过围绕主题开展各项活动，推进开放教育教学管理，丰富校园文化生活，推动试点项目纵深发展。“教学质量管理月”活动已成为马鞍山分校加强教学管理、提高办学质量的重要抓手，成为广大师生所熟悉和广泛参与的一项品牌活动。

广泛参与 构建运行机制

作为一项全校性、综合性的活动，马鞍山分校成立了“教学质量管理月”活动领导小组，校长任组长，分管校领导任副组长，各部门、各教研室负责人任组员，活动办设在教学处。

马鞍山分校“教学质量管理月活动”参与面广，全体教师、辅导员和各部门均各司其职，全校教学班参与活动。校领导确定活动主题，教学处负责活动总体方案制定，教研室负责教学、文体活动的设计、组织，辅导员负责组织教学班参加，后勤部门提供教学活动所需各类财物，技术资源部门负责网络、技术、资源支持，办公室负责综合协调。由于全员参与，活动影响力大，成效显著。

活动主题突出 目标明确

马鞍山分校的每次“教学质量管理月”活动，主题突出，目标明确。围绕主题，精心设计实施方案，开展各种活动。“教学质量管理月”活动主题涉及教学、服务、文化等方面，如第12个教学质量管理月主题是“深化教学改革为重点，强化过程管理”，第17个教学质量管理月主题是“优化网上教学资源，加强网上教学交互”，第19个教学质量管理月主题是“落实‘五个一’教学活动，展示教师风采，丰富校园文化生活，展示师生风采”，第23个教学质量管理月主题是“围绕三率，加强服务，提升执行力”等。

活动内涵丰富 促进办学

马鞍山分校“教学质量管理月”活动载体不断创新，内容丰富、形式多样。如在教学方面，马鞍山分校规范了面授辅导课程教学标准、制定了实践环节教学管理规定，明确了专业核心课程的管理规定，开展了多媒体课件制作比赛等；在服务方面，建立起了“教学包”，开通了开放教育自主学习导航系统，为学生刻录学习光盘和制作网上视频，在全省电大率先建立了“支持服务大厅”，为学员开展一站式服务，建起了为学生学习服务呼叫中心等；在文化活动方面，成立了学生社团，组织了校园英语角活动，举办英语风采大赛、辩论赛、马芜铜三地文化节等活动。

  活动长期坚持 影响深远

   这项活动伴随着马鞍山分校完成“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的初评、复评和终评，得到评审专家组的肯定。长期坚持开展这项活动，对马鞍山分校产生了深远的影响：深化了教育教学改革，构建起较为完善的教学质量管理体系、支持服务体系；培养了一支胜任现代远程教育需求的教师队伍，在全省电大组织的各类教学活动中取得优异成绩；校园文化生活精彩纷呈，为学生提供了锻炼和展示才能的机会，有力推动了学生的全面发展；增强了校园凝聚力，增强了电大的归属感，促进了和谐校园建设。