2025 年 6 月 17 日，437437必赢国际网址学术委员会管理学分委员会在五棵松校区成功举办首期中青年学术沙龙。本期沙龙以“思维转换：业精于勤 与研同行”为主题，聚焦于如何基于工作开展研究，为教职工搭建开放、包容的学术交流平台，旨在提升学术成果转化能力，打破业务与研究之间的壁垒，实现两者的良性互动与协同发展。沙龙由管理学分委员会主任杨红娟主持。

沙龙共分为两个环节。在分享环节，终身教育研究院李莹老师全面介绍“课题孵化工作坊”进行课题辅导的流程和关键环节，鼓励青年教职工积极报名参加。孙雨老师结合自身科研实践，系统阐释了工作成果向学术论文转化的方法论。通过剖析本人发表的高水平论文案例，展示了从实践到理论的升华路径，分享了具有操作性的写作经验与核心技巧。

在交流环节，终身教育研究院殷双绪老师分享了参加“课题孵化工作坊”的心得体会和收获，为其他教职工提供参考。学习资源部周文老师则从论文写作角度出发，交流了写作的难点以及坚持写作的重要性，鼓励大家克服困难，持之以恒地追求学术进步。

杨红娟主任对本期沙龙进行总结。她强调青年教职工应筑牢科研信念，将学术研究深度嵌入日常工作实践，构建“问题导向-实践研究-成果应用”的良性循环机制。具体而言，要以业务痛点作为研究切入点，系统收集实证数据，产出高质量学术成果，通过论文写作积累研究经验，继而拓展至课题申报，实现论文产出与项目研究相互赋能、协同共进的科研生态，最终反哺工作实践以提升业务效能。针对论文写作，她特别提出四点创新路径：一是选题创新，聚焦人工智能应用等前沿领域；二是视角创新，探索跨学科研究范式；三是观点创新，形成独特学术见解；四是方法创新，强化数据建模等量化分析手段。通过多维创新提升研究的学术深度与实践价值，增强成果的社会影响力。

中青年学术沙龙的成功举办，为学校中青年教职工提供了交流与学习机会，激发了大家的科研热情，拓宽了学术视野，为推动学校学术研究水平的提升和业务工作的创新发展注入了新的活力。